En aprender un segundo idioma, el inglés, mediante su uso vehicular en distintas asignaturas del currículum, de forma parcial o total. Para ello hemos diseñado un programa BILINGÜE que va más allá del homologado. En este sentido hemos implementado nuestros cursos con diferentes recursos «extra».

• La evaluación del bilingüismo es continua y criterial. El alumnado será evaluado de los criterios específicos del área a través de diferentes instrumentos de evaluación, teniendo como objetivo el aprendizaje de la lengua extranjera y la adquisición de las competencias propias del área.

   

Mediante un enfoque comunicativo, participativo y lúdico donde el alumnado se implica de forma activa. Cada etapa tiene sus características propias.